Beschrijving:

In de module Effectief lesgeven verrijk je je kennis met inzichten uit de leerpsychologie en neuropsychologie over hoe krachtige lessen zijn opgebouwd. Je verdiept je in directe instructiemodellen, waarbij zowel de kracht als de valkuilen worden belicht. Vanuit het kader van het Didactisch DNA

leer je hoe je directe instructie kunt verrijken met variatie in didactische aanpak. Daarnaast krijg je praktische handvatten om een schoolspecifiek lesmodel te ontwikkelen dat aansluit bij de visie van de school en de kenmerken van de leerlingpopulatie.

Leerdoelen:

§ Je verdiept je in wat leren is en welke rol het geheugen daarbij speelt

§ Je krijgt inzicht in de opbouw van effectieve lessen vanuit de verschillende lesfasen, onderbouwd met neuropsychologische principes

§ Je verkent de vier didactische profielen vanuit het Didactisch DNA als kader om effectief les te geven

§ Je verdiept je in directe instructiemodellen, van het DI-model tot het EDI-lesmodel

§ Je herkent de kracht èn valkuilen van directe instructie

§ Je leert hoe je de valkuilen kunt ombuigen naar effectieve lesstrategieën

§ Je krijgt handvatten om een schoolspecifiek lesmodel te ontwerpen

Voor wie:

Deze module is geschikt voor leerkrachten/docenten, leidinggevenden/beleidsadviseurs die het onderwijs op hun school willen versterken met een doordacht effectief lesmodel.

Benodigde voorkennis:

Voor de module Effectief lesgeven is geen specifieke voorkennis vereist. De modules Didactisch DNA, Activerend leren, Stijn in actie, Werking van het brein en Brein en denkontwikkeling sluiten goed aan op deze module.

Studiebelasting: circa 1,5 uur

Cursusniveau: HBO +