Beschrijving:
Het spellingniveau van leerlingen staat onder druk. Tegelijkertijd groeit onze kennis over hoe kinderen taal en spelling leren. In deze module van de leergang Rijke taaldidactiek vertaal je die inzichten naar effectief spellingonderwijs. Je leert hoe kinderen correct leren spellen, welke fases ze daarin doorlopen, en hoe je je didactiek hierop afstemt. Ook is er aandacht voor het aanleren van werkwoordspelling en de
begeleiding van leerlingen met dyslexie.
Leerdoelen:
§ Je weet wat spelling is en welke fasen leerlingen doorlopen in de spellingontwikkeling
§ Je begrijpt op welke wijze je spelling het beste kunt onderwijzen
§ Je leert hoe het spellingsonderwijs in de verschillende bouwen optimaal kan worden ingericht
§ Je leert hoe het spellen van werkwoorden zo efficiënt mogelijk kan worden aangeleerd
§ Je hebt inzicht hoe dyslexie het leren spellen beïnvloedt en op welke wijze dit begeleid kan worden
Deze module is geschikt voor leerkrachten/docenten, specialisten die hun spellingonderwijs willen versterken met praktische handvatten.
Benodigde voorkennis:
De module Spelling maakt deel uit van de leergang Rijke taaldidactiek. De leergang Rijke taaldidactiek bestaat uit de volgende onderdelen:
§ Taalverwerving
Het wordt aanbevolen vooraf de module Taalverwerving te volgen.
Studiebelasting: circa 1,5 uur
Cursusniveau: HBO +